هدفمندی بستر توسعه دانشگاه آزاد اسلامی با سامانههای «پژوهشیار» و «آموزشیار»
تاریخ انتشار: ۳۰ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۷۱۶۷۲۴
سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد سوادکوه با تبیین مزایا و ظرفیتهای سامانههای پژوهشیار و آموزشیار، ایجاد آنها را بستر توسعه هدفمند دانشگاه آزاد اسلامی دانست.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از سوادکوه، داریوش خادمیشورمستی در نشست هماندیشی اعضای هیئت علمی گروههای مختلف آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سوادکوه بهمناسبت آغاز سال تحصیلی جدید با بیان فرایند تشکیل کارگروه جذب دانشجو در سالهای اخیر به تشریح اقدامات انجامشده بهویژه در سال جاری اعم از فعالیتهای میدانی، توزیع بستههای مشاوره تحصیلی، جلسه با مسئولان ادارات و نهادها و تبلیغات وسیع در فضاهای مجازی پرداخت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تأکید بر لزوم استفاده و بهرهمندی هرچه بهتر و بیشتر استادان از سامانههای پژوهشیار و آموزشیار خواستار پاسخگویی مناسب به دانشجویان بهویژه مقاطع تحصیلات تکمیلی در فرایند کار تحقیقاتی مربوط به پایاننامهها شد.
سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد سوادکوه با بیان ایجاد بسترهای مناسب برای انعقاد تفاهمنامه همکاری با ادارات و نهادها بهمنظور بهرهمندی از ظرفیتهای موجود افزود: استادان با رعایت سرفصلهای آموزشی براساس آخرین تغییرات و حضور بهموقع در برگزاری کلاسهای آنلاین باید بر کیفیسازی فعالیتهای آموزشی و افزایش کمیت و کیفیت دستاوردهای پژوهشی اهتمام ورزند.
خادمیشورمستی با تشریح وضعیت مالی واحد سوادکوه و مشکلات موجود در پرداخت حقوق تکلیفی همکاران از محل درآمدهای دانشگاه و تبیین بخشنامههای بازخریدی و رکود علمی بر تعیین تکلیف وضعیت بورسیه تحصیلی اعضای هیئت علمی تأکید کرد.
انتهای پیام/4103/4062/
منبع: آنا
کلیدواژه: آموزشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد سوادکوه سامانه پژوهشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد سوادکوه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۷۱۶۷۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اعضای هیئت علمی دانشگاهها محور اصلی تعلیم و تربیت اجتماعی هستند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست هماندیشی روسا و مسئولان حراست دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان با حضور محمدجواد فرهنگ رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی در سالن سردار دلها سلیمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت برگزار شد.
رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی ضمن گرامیداشت سالروز شهادت استاد آیتالله مطهری و روز معلم، این روز را به اعضای هیئت علمی دانشگاه و معلمان بزرگوار تبریک گفت.
فرهنگ بیان کرد: شهید مطهری در کسوت یک روحانی آشنابه مسائل روز، چون معلمی روشنگر در محیطهای علمی قبل از انقلاب بهخصوص با ورود به دانشگاه همچون شمعی پرفروغ بسیاری ازقرائتهای اشتباه از اسلام و دین را اصلاح و در تبیین عقلانیت با متهجرین دینی مبارزه کرد. منظومه آثار این استاد بزرگ زمینههای فکری و اعتقادی بسیاری از انقلابیون را جهتدهی کرد.
وی همچنین افزود: جا دارد از خداوند متعال علو درجات برای این شهید عزیز و همه شهدای انقلاب اسلامی را خواستار باشیم. امروز، روز معلم، روز استاد و گرامیداشت مقام معلم که تک تک شما عزیزان از جمله معلمین بزرگواری هستید که چون چراغ راهنما فرزندان این کشور را هدایت و زمینهساز رشد و شکوفایی جامعه و تولید دانش هستید.
رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی، توجه به مقوله تعلیم و تربیت اجتماعی بهخصوص آراستگی و شئون رفتاری را در دانشگاهها مهم دانست و افزود: مسئله آراستگی و شئون که ازجمله مصادیق تربیت اجتماعی است و باید توسط مسئولان دانشگاه و استادان با برنامهای منسجم و علمی در دستور کار قرار گیرد.
فرهنگ متذکر شد: ما باید بتوانیم بهعنوان یک مجموعه فرهیخته و معتبر نقش خود را بهخوبی در جامعه اسلامی ایفا کنیم. مسئولیت اجتماعی دانشگاهها علاوه بر تولید دانش و ارائه راهکارهای علمی پژوهشی باید در حوزههای فرهنگی نیز پیشرو باشیم که قطعاً این اقدامات در دانشگاه میتواند سایر محیطها را نیز متاثر بکند.
وی همچنین بیان کرد: وقتی به مقوله رفتار و پوشش و اجرای آن در دانشگاه اشاره میکنیم و باید برای این موضوع خاص برنامه داشته باشیم و در این راستا واحدهای دانشگاهی باید برای داشتن فضایی آراسته همراه با شئونات رفتاری مناسب با محیط، با برنامهریزی کاربردی مناسب نسبت به این مسئله داشته باشند.
رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به چهار اقطاب اثرگذار در تعلیم و تربیت اجتماعی نقش استادان را نقشمحوری دانست و ادامه داد: نقش ذاتی استادان و معلمان از دیر باز هم آموزش و تربیت علمی بوده و هم پرورش اعتقادی و اجتماعی بوده است.
در ادامه جلسه هریک از مسئولان حاضر نقطهنظرات و موانع و چالشهای اجرایی شدن بیانیه تعلیم و تربیت اجتماعی را در واحدهای دانشگاهی بیان داشتند.
انتهای پیام/